三年级同学的作文

时间:2023-10-27 15:13:17
有关三年级同学的作文4篇

有关三年级同学的作文4篇

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的三年级同学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级同学的作文 篇1

我的同桌叫徐顾。他矮矮的个子,皮肤稍黑,却很健康。他的长圆形的脸上嵌着黑而亮的眼睛,显得很聪明。

徐顾读起书来可真是个“呆子”。“丁铃铃”晨会课的下课铃声响了起来,我们赶紧拿出数学书作着课前准备。呀,只见同桌徐顾从桌肚里拖出了一本《纯真年华》,津津有味地看着。他呀,可真是个小书迷,连这短短的五分钟也不肯放过。

徐顾非常乐于助人。有一次,我因为没有抄完老师布置的家庭作业,焦急万分,徐顾毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了我,让我抄完了老师布置的家庭作业。抄完后,我赶紧对徐顾说:“谢谢你,徐顾。”可徐顾却说:“我帮助你是应该的,不用谢。”

徐顾还是一个运动健将。别看他瘦瘦小小的,可是他的腿特别长,所以跑起来非常快。有一次,学校运动会上,他参加了短跑比赛。比赛开始了,只见他不慌不忙地走到跑道边,蹲下腿,两手支在起跑线上,两眼紧盯着前方。“砰”的一声枪响,他就像一支离弦的箭,第一个冲出了起跑线。他咬着牙,有力地摆动着双臂,两只脚就像飞毛腿导弹一样飞快地向前冲去,一下子就把所有的对手甩在了后面。

这就是我的同桌徐顾。我打心底佩服他,我总会暗暗跷起大拇指:“徐顾,你真棒!”

三年级同学的作文 篇2

三年级上学期的一堂语文课,老师带进了一个女生,经过她的自我介绍,我知道了她是我们班的新同学,名字叫贾卓然。

贾卓然身材微胖,个子很高,给人一种很壮实的感觉,她的脸很白,像一个鸡蛋剥了皮一样白;她扎着一个丸子头,非常可爱。有时候她还在头发上贴上各种各样,颜色各异的万能魔发贴,非常俏皮。她经常穿一件紫色的鸭绒袄,因为紫色是她的最爱。

贾卓然很爱笑,仿佛全世界都会惹她笑。她在下课会和同学们谈天说地,欢快的笑着,跑操的时候也不放过机会,累的呼呼喘,也要和同学们说上两句。因此她的学习成绩非常不好,只有老师批评她的时候,她才会严肃起来。她唱歌非常好听,刚来我们学校就参加了学校的歌唱队,平时也非常爱好唱歌,经常为大家带来跟多歌曲,吃饭时也会哼上几句,有时同学们也会称她为“歌神”。

她就是我们班的新同学——贾卓然,一个特别的女生。

三年级同学的作文 篇3

长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整张脸就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更脏,生活老师批评他,他却咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼脸,老师看他那副怪模样,也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的,尽管他其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中,就能猜着他身上准有许多有趣的故事。

有一次上语文课,刘老师讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。突然,刘老师提了一个问题:“同学们,你们谁来说说学无止境的意思?”有一个同学举起手说:“学无止境的.意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说:“对呀,我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手,一本正经地说:“老师,你叫我们活到老学到老,那我们什么时候讨老婆呀?”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来,老师也被他逗笑了。

还有一次夕会课上,我们班有一个同学随便借人家的钱,老师正在调查,看看这位同学借了哪些同学的钱,并且要我们做自我检查和相互检查。正当我们冥思苦想的时候,只见他又把手高高举起,哭丧着脸,慢吞吞地说:“老师,我借人家钱了。”刘老师吃了一惊,忙问:“你借谁钱了?”“我借我妹妹的钱了,是妈妈要我借的。”他一边说一边用手使劲地搓着衣角,头埋得低低的,一副十足做错事的孩子的模样,弄得我们又大笑起来。

这个位风趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活泼,而且非常喜欢提问题,我们都很喜欢他。

一天中午午休的时侯,小强第一个冲到图书角,拿了一本《 安徒生童话》 ,又跑回来,坐在位子上, 欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。

于是,我讨好道:“小强,我的好同学,这本书可以先借我看吗?”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的!”我生气了,哼,小气鬼,还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。

我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤”的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑的,“你、你……!”小强的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。

望着小强的背影,我忐忑不安。

第二天,小强走进了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了 ,像新书一样。他捧着书,递给我,说:“我身为一班之长,却不知道要互相谦让,这本书先借你看吧!”我说:“不,不,不,是我的错,还是你先看吧!”就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那……最后,小强说:“不要在推了,你就先看吧!”说着,就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌澎湃。我接的不仅是一本书,还是一颗真诚的心。

三年级同学的作文 篇4

他个子不高,一对炯炯有神的大眼睛镶嵌在他的脸上。他就是梁今轲。从一年级开始我就称他为“阅读大王”。“阅读大王”一听老师说让自己自习,他便两眼发亮,捧起一本有趣的课外书,津津有味地阅读起来,我以他为我的榜样。

记得有一次,一下课,同学们便像野马一样飞奔到教室外去玩。那吵闹声如雷贯耳。而我们班的阅读大王却在教室里认真地看课外书。好像一只小牛犊,在知识的草原上贪婪地吃着知识的嫩草。我跑到教室里,只见他那么专心致志。我走过去轻轻与他说话,没想到他居然全然不知。第二次的事情让我印象更深。一次上数学课,梁今轲把课外书放在桌子底下偷偷地看。老师见他一直不抬头便叫他回答问题,叫了两遍他都不应声便轻轻走了过去。同学们见老师走来,一直着急地叫着:“梁今轲,梁今轲……”可他好像完全听不到,被书给迷住了。老师走到他面前并一把把书没收了。他还一直呆呆地发愣,脸色苍白,又过了一小会儿,他面颊通红。

功夫不负有心人,他的努力没有白费,他在校园里参加阅读比赛被评为三等奖,为班级争光。

我推荐梁今轲,希望他能够得到这枚阅读奖章,因为他当之无愧。

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