
六年级优秀作文:乐(精选33篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六年级优秀作文:乐,欢迎阅读与收藏。
六年级优秀作文:乐 篇1不知写过多少作文了,太的、小的,我也无法再去论哪篇曾被老师表扬过,哪篇曾得到过我不愿看到的“中”。写了几年作文,虽然也曾有过头痛的时候,但作文给我带来的是很多的只能”意会”“不能“言传”的乐趣。
从小,我的作文就很受老师欢迎。记得,刚开始写作文时,从不考虑什么构思,什么词汇,只用我的心写文章。对这件事怎么看、怎么想都毫无顾忌地写下来,从那时起我就觉得作文是我的一位最知心的朋友。但不管怎么说,那时竟还小,写的文章现在读读,不免觉得好笑。
随着年龄增大,我开始逐步体味出一些写作文的快乐。每当我看到“优秀作文选”上一篇篇文章,那些出自和我同龄的手中的文章,心中不免又是敬仰又是羡慕。以后,我除完成老师的作文外,自己还经常找题目写,写日记也从不断,我每写完一篇文章,,心里就总会觉得像吃了一百粒巧克力豆。冬天往往别的孩子都爱把手插往口袋里,我却依然着手中的笔,用我的作文墨用我的全副身心来写那冬天里的美,冬天里的诗,写完之后,我自己悄悄在心里默读,觉得心中暖洋洋的。我知道写作文的乐趣是我手中这支笨拙的笔描绘不出来的。班级黑板报作文栏都是我包办的,我很少把别人的文章登在上面,我只用我自己的笔来写、来绘,写出我的心声,这也许有些自私吧!可每当看到同学们在我的作文前面停住脚,在那里读,在那里议,我那种难言的乐趣就涌上心头。我不管他们对我的作文评价是好还是坏,我只觉得,我写过了,我“耕耘”过了,不管结果怎样。
我写作文很喜欢写身边的事,有些人不注意的小事中蕴含了很多意义。我们里弄里有位老奶奶每天早晨总是义务为弄扫地,她病了,她的儿子媳妇就会替她扫。她的小孙子时也会帮忙。这样从不间断扫了5年,邻居们平时最多说说:“非常感谢!"可我却觉得,在当今社会风气中,是什么精神促使他们的呢!在一天黄昏,我终于得到了老人的回答。我无法抑制心头的激动,当晚提起笔,洋洋洒洒地写一大篇。
我把当晚写的文章投到报社,很快就被退稿。可我丝毫不觉得难为情,因为我已经得到了作文的乐趣!我对自己的作文有一种偏爱,很少虚心听取别人的意见。小时候,幼稚得很,总觉得自己这点是与众不同的,是了不起的。进了中学后,我的文章在班里曾一度没有占过什么地位,读了其他同学的文章,才觉得自己的作文水平之低。于我如饥似渴地阅读一本本作文选,在吸取别人优点的同时,不丢弃自己的特点。逐渐地,我只要哪天停写了日记,心中就觉得痒痒的。大冷天,有时已钻进了被窝,还会爬出采写日记。
作文可以说是我的一项爱好了,班级要办墙报,我第一报名进了编辑组,还不时投稿。可同学们读我的文章却都说没有人情味,现在我正在改这一点。我相信,总有一天,写作文会给我带来更多的乐趣!
六年级优秀作文:乐 篇2我是一个崇尚快乐的人,在我的生活中到处充满了欢声笑语。
就拿最近的暑假生活来说吧。这个暑假,我没有回外公外婆家避暑,可我却感受到了不一样的乐趣。
首先,在这长达两个月的暑假中,我学会了如何自力更生。因为妈妈自己要到嘉兴去培训,她又晕车,每天都是精疲力尽的。大部分的家务都由我担起来。我自己烧饭、做菜、洗衣物,虽然我总弄得一塌糊涂,但转念一想,自己能为妈妈分担家务了,又鼓足干劲做起来。你说,我能自力更生了,能不乐吗?
其次,是遨游书海之乐。我在闲暇之余,一边悠闲地品着早茶,一边翻阅着几份杂志。在书中,我与作者一同到“美国去做交换生”,体验美国的风土人情;在书中,我和作者探讨当今社会问题,站在领导人的位置上换位思考;在书中,我和故事中的人物学习魔法,伸张正义。你们说,我半步都没动却学到了这么多,我能不乐吗?
最后,值得我高兴的,便是我可以做自己想做的事,不受约束。无论我是想睡觉睡到早8点,还是吃完晚饭后下去玩3个多小时,都没关系!因为这个暑假我当家!大家说,我如此地放松、自由,我能不乐吗?
我过了这么一个充实的暑假,我乐得都合不拢嘴了!哈哈哈哈……
六年级优秀作文:乐 篇39月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远,很远。
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目。
六年级优秀作文:乐 篇4“哈哈哈,哈哈哈……”元旦联欢晚会的笑声又在我脑海中回荡。
去年元旦联欢晚会上,同学们表演的舞蹈把我们惊乐了。随着音乐的响起,我们的舞蹈演员上场了。一个个音符从她的手上穿过,然后经过她的腰,最后落在地上,发出一片回声。慢慢地,舞蹈也进入了高潮,只见她们坐在地上,像一个含苞待放的花朵,接着她们又慢慢站起,没错,那朵花快要绽放了。突然,一个“扑通”的声音响起,本来好好的舞蹈,一位演员忽然失误了,她倒在地上,又迅速地变了一下动作,变成了一朵枯萎的花,我们张大嘴巴一动不动,真是有惊无险呀!顿时,同学们鼓起了热烈的掌声。
精彩的舞蹈过后,幽默的相声就开始了。只见那两位同学,你说一句,我说一句,你顶我一句,我顶你两句,逗得大家直不起腰。
一个个节目过去了,快板的节目上场了。只听他说:“从家去 ……此处隐藏12841个字……你对人生有新的感悟。
以上是我对诗的理解,也是我为何是“诗迷”的原因。希望你也终有一天,与我一样畅游在诗词的海洋,享受那一份属于自己的“读诗乐”!
六年级优秀作文:乐 篇29老爸像抱着一只贵重的瓷器一样,小心翼翼地把烟花搁到地上,慢慢地拨开上端的引火线:“把火拿来!”
“来了!”我像一个小兵蛋子似的跑了过来,殷勤地弯下腰,把手里的火柴递过去。老爸此刻表现得很有气派,他用身体挡住风,双手围成一个半圆状,将手里的打火机慢慢凑到引线上。
只听“噗”一声轻响,打火机的蓝色火焰靠近了引线,端头顿时冒出了浅蓝色的火花,哧哧地喷着火光,。我和老爸赶忙溜了出去,再顾身后时,只见那火一点点地吞噬掉了引线,继而来飞速传进耳中的是马嘶一样的长啼!无数的火仿佛是喷涌的泉水一样,五彩缤纷,夜幕像被灯光照亮了一样闪烁着。
喷涌着火焰突然发出了“噼哩啪啦”的爆炸声,像人行走在落叶上行走的声音,喷出的烟花猛烈地爆炸起来,一个劲儿地向上涌,变化着无数缤纷的光,好似时尚女郎头顶花绿的头发。
“呼”——一枚火团裹挟着七彩的光飞上云霄,像顽皮的孩童一般继相飞来,接连着迸发出一串串的爆炸声,在空中像凤仙花的花苞一样炸开来,显得绚丽华贵,与天空的融为一色,又好似尽情释放着的牡丹花一样绚丽独特,一团团火光在空中乱舞,默契地交叉着融合着,彩色的火焰相应着,天空仿佛被变成了一个偌大的花园,无尽的美丽都充填了整个天空的花园……
我凝视着还在继续绽放的天空与美伦美换的烟花,心中猛然间被一种快乐与激动包围了,愿这个新年可以像这些烟花一样红火!
六年级优秀作文:乐 篇30理想的书籍是智慧的钥匙—— 列夫·托尔斯泰
我,曾经是一个不爱读书的小女孩,即使读书也是囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,可是现在我变了,变得爱看书,爱钻研书了。现在我读书,起码会读上三遍,第一遍是大声朗读,争取做到没有错别字,这样能提高朗读能力;第二遍是快速默读,并找到以前忽略的东西,品味精彩语句片段;第三遍也是关键的一遍,细细品读。我会从句子和字词下手,去找深藏不露的奥妙之处,比如这个比喻句用得特别贴切,这个字用得很好,很传神;然后用批注的方式写在这个句子或这个词旁边;最后读完第三遍,我会做笔记或摘抄,记书中优美词句,记描写精彩段落,再写下自己的感受。
做笔记提高了我的作文水平和背诵能力。在背课文时,主要内容加上好词佳句,课文就背好了。还有是作文能力,平时写作时,那些好词好句可发挥了大作用,比如用上这个词更生动,贴切。
我看书到了如醉如痴的境界。有一次,我和爸爸、妈妈去姨妈家,看见一本《中外故事全集》,便坐在门口看了起来,过了差不多三个钟头,一本砖头厚的书,已经被我看了一半,要吃饭时,妈妈来叫我“小书虫,吃饭了”。啊,我刚来怎么就吃饭了呀?“哈哈哈……”大家笑得人仰马翻,可我还不知道他们在笑什么。
年复一年,日复一日,我从书中寻找乐趣并渐渐长大了。我知道——书是甜的。
六年级优秀作文:乐 篇31上周六的早上,妈妈带我去参加她们单位组织的活动——农乡乐,我开心极了。
我们坐车来到了一个小山村,一路上风景迷人,绿油油的田地,湛蓝的天空,还有清澈见底的河水旁倒映着垂柳的影子,那里空气清新,一切都使人心旷神怡!!
下车了,迎面扑来了一阵阵微风,风时大时小,吹去了汗水和烦恼。在那里我还认识了一个可爱的妹妹,她的名字叫静如。农家乐有大客厅、麻将房、KTV房,我和静如来到麻将房玩,看到到沙发下的杯子里有一只青蛙,我没觉得很好奇,青蛙为什么不在水塘杯子里呢?我们决定把这只青蛙放回水池里,让她自由自在的生活着。我们小心翼翼地拿着杯子朝外面水塘边走去,突然青蛙一下子从杯子里跳到地面,地面被太阳炙烤得很烫,我们担心青蛙被烫伤,赶紧把杯子里的水倒在青蛙身上,然后看着青蛙一蹦一跳地到水池里游走了,直到青蛙从我们的视线里消失,我俩才从水塘边离开。后来我们又去KTV房唱歌了,我俩合唱的《荷塘月色》得到了大家的掌声。唱完歌,我们还参与了大人们的游艺节目,胜利的人会得到奖品,我得到了一个钥匙扣。静如也得到了奖品钥匙扣。
时间在欢歌笑语中过去了,这次愉快的乡村之旅就要结束了,我真的是有些流连忘返,十分期待下一次的农乡乐!
六年级优秀作文:乐 篇32夏天的清晨,公鸡鸣叫起来,太阳从东边升起,金灿灿的阳光照亮了田野,照亮了荷塘,也照亮了几户农舍。
池边一株株可爱的小草睡醒了,它们伸了个懒腰,在风中点起头,一棵棵柳树随晨风摆动着,翠绿的柳枝在池面上飘拂。池中央是一片挨挨挤挤的荷叶,碧绿碧绿的。荷叶间开着一朵朵白莲,它们亭亭玉立,风儿把它们的清香带向远方……
这时,一个小脑袋从农舍的小窗探了出来,这是个八九岁的小女孩。她看看在屋里忙着的妈妈,又看看在菜园里干活的的爸爸,抿嘴一笑,从窗口跳了下来,悄悄地把柳树下的小船儿推进水里,举起一根长长的竹篙,小心翼翼地站在小船儿上,左撑一篙,右撑一篙,船儿便摇摇晃晃地向池中间的莲丛歪歪扭扭地驶去。
小船儿慢慢地靠近莲丛,只见荷叶你挤着我,我挨着你,真茂密呀!一片片碧绿的大荷叶如一把把撑开的绿伞。荷叶间,白莲花这儿开几朵,那儿冒出几朵,有的怒放,像洁白的玉碗;有的含苞欲放,像刚睡醒的娃娃;有的刚开放,像害羞的小姑娘。铺在水面的小荷叶像一块块碧玉碟,上面滚动着鱼儿嬉戏溅落的水珠。小女孩闻闻这朵,瞧瞧那朵,不忍心地折下一朵含苞的花蕾,便又撑着小船儿往岸边一摇一晃地驶来。
小女孩采到白莲花,高兴得脸上红扑扑的,使劲地撑着船儿,瞧,小船儿把水面上那挨挨的浮萍分开了一条清凌凌的水道儿。小女孩的爸爸在远处岸边看到这情景,笑了。
六年级优秀作文:乐 篇33高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。是的,书是人类的精神食粮。读一本好书,恰似与一位挚友谈心。
我十分爱读书。每当一座下读书,一读就是好几个小时,就连上卫生间都得带着书去看。
记得有一天晚上,我做完作业后立马看起了书。由于是星期五作业有点多,所以我看书时已经将近十点了。看着,看着,时间不知不觉就已经到了11点,可我还沉醉在书里那有趣的情节里。由于爸爸妈妈不在家,没人提醒我睡觉。我就这样一直看到了凌晨12点40分,直到把这本书看完了,我才想起睡觉。不出意外,第二天我又顶着一对黑眼圈去了培训班。
我之所以这么喜欢书,是因为书里有着有趣的情节,有着令人意想不到的知识。
我曾经为三国里蜀国的命运牵肠挂肚。曾经为《卖火柴的小女孩》里的小女孩那悲惨的命运而感到痛哭流涕。
书就是同一个世界。在这片世界里,我体会到曹雪芹满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味的无奈。体会到我国十大军师之一诸葛亮的有勇有谋。
在书里我还知道了一些以往我都不知道的知识。就比如说长颈鹿脖子里的脊椎和人的脊椎一样多。女生比男生看到的颜色要多一点等等。
我十分爱看书。每当我在书的世界里畅游时,我都会感到无比快乐。