描写谈谈我自己的作文

时间:2023-10-27 15:13:32
描写谈谈我自己的作文

描写谈谈我自己的作文

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面请参考谈谈我自己作文!

  描写谈谈我自己的作文【1】

在别人看来,我是个窝囊、狂妄、常失信的人。我也常常懊恼,为什么我在别人心目中的印象竟如此寒碜。

我是个心胸狭隘的人,也是个不爱开玩笑的人,别人稍稍说了点刺激我的一些话,我会马上翻脸,所以没有多少人愿意接近我。我一直在纠结我是否需要去主动诚恳的与别人沟通一下,我不知道。

都说男子汉大丈夫,气度很重要。为什么到了我这儿,我却本能的不愿展现出来,却总是暴露出自己丑陋的一面。一般来说,与同学们相处,他们都是让着我。不是因为我怎么的,而是不愿跟我计较罢了。

老实说,我心里有着明确的是与非,我不愿意去顺从,我认为我有自己的想法,有与别人不一样的见地。而在别人看来,我的想法却实为荒谬,简直谬不可言。我的想法就是思想界的一朵奇葩,被遗弃在某一个角落。或许,我需要有一个知己,来抚慰我孤独的心灵,来擦拭我心窗的蒙尘;或许,我需要一个“伯乐”,来发现我的思想才能,来挖掘我的潜在的意识。

而我,一直在迷茫的荒漠中孤行,时不时有指引前方的路标,在标榜着我的路线。我相信它是正确的,但那又如何,我不喜欢被拘束的感觉,我不朝它的方向前行。我在找寻捷径,纵然路途很遥远,环境很恶劣,但我始终不忘期待,不忘曾经的诺言,我会不负众望。

曾经有人跟我说:“孩子,你很聪明,念清华北大不是问题”。我不知道他说的是真的与否,在一边啧啧的乐起来,那时的我会想:我的价值能值得一个人去肯定,我绝对不能轻易言弃。而又有一天,一个老者看我整天抱着手机,对我的印象大打折扣,说我胸无大志。我听了很不高兴,期待着他的道歉。可是以后又遇见他几次,他都说着同样的话。我不知道,所谓胸中有志,何为有志,有大志?

我自以为自己是很悲催的人,很多事情让我落空而归,我总是埋怨,意志很消沉。但我又是个容易满足的'人,我不求极侈,但求坦荡,活得自在。而有时候,落空总是伴随而来,让我备受打击。我以为简单的东西,我应该去拥有,去达成它,可偏偏偏离了正常的运行轨道,让我很懊恼。

所幸的是,尽管我到了绝望的临界点,希望总会随之而来,让我顿生雀跃之心,心中得到小小的满足。我就像是个幸运的不幸者,所谓的家庭环境让我的性格变得孤僻,我不善言谈,不会与人打交道,感觉有时候我就是个低能儿,我不知道是选择面对还是选择逃避。

上天给了我聪明的头脑,让我在学习方面学得绰绰有余,老师一直说我要好好学,不负众望。可是我在老师与同学的眼中,身价在一个劲的跌,比炒股还要亏得慌。在老师眼里,我是个无组织无纪律的人,总是一意孤行;待人接物方面能力很弱;组织管理方面无声望无影响力,何来组织;——总之就是除了学习能够站住脚,其他的几乎一无是处。

至于老师为什么对我印象一个劲的跌价,是因为我的想法和他的格格不入,虽然我没闯下什么祸端,但是我总是让老师劳神。我经常不去学校上课,老师来家里请,才勉勉强强的带着一副不满的情绪跟去了。

说实话,这个情形是我不想见到的,因为这意味着我只是因为学习上还可,让老师登门造访,这一点也不像好学生的样子,其二,之后在学校,在老师同学的眼中,我这个三天打鱼两天晒网的形象就会蔓延开了。

还有就是我很多时候失信于他,让他觉得很失望。有一次将近月考,我赖在家里,老师的电话时不时的作响,本来安静的心情顿时波澜起来。我也不知道哪来的胆子,哪来的狠心,老师打一次,我挂一次,或者干脆不接。最后实在不耐烦了,就发个短信,说:老师,如果我能够考到前三,那么我可以呆在家,不然全听你的。然后不久,对方发来了一行字,字里行间醒人耳目:但愿你可以。

月考后,成绩公之于众,白纸黑字,我名落孙山,我无言以对……

在老师的眼里,我是个明事理的学生,大道理全都懂,只是总是屡教不改,老油条的样子,叫老师很生气。也是这样子:上课吊儿郎当,废话跑火车,三天打鱼两天晒网,说话不能信。以至于让老师和同学对我另眼相看,变得“冷漠”,变得“无情”。

一开始入学的时候,我是以全乡前十的成绩进来的,同学们对我都刮目相看,也愿意接近我。问我这,问我那的。可是我的缺点一点点的暴露在大家的视线里,大家对我的印象折扣了不少,以至于现在对我的熟视无睹。

我不知道我该做些什么,我能做些什么,我在迷惘,在彷徨……

我为什么会逃课,不是因为我不喜欢上课,而是我发现我渐渐的与这个集体格格不入了,我不会去敷衍,去融入到这个班集体中,我选择了逃避。

还有就是因为我一直想做我想做的,这样需要走读,可是就是千叮呤,万嘱咐,老师怎么也不允许。当然他说的那些我也考虑过,我希望塑造一个综合素质高的自我,而不是局限于学好习。

还有就是家庭原因,在此不方便透露,反正我感觉家里不能培养我什么好,我的性格与这清淡的生活大有关联。我一直希望我可以和别人家一样,天天开开心心的。可是,出身是没法改变的,唯有通过后天改造,才能修成正果。

总的来说,我很荣幸我有那么多难舍难忘的经历,我会逐步完善自己尚且残缺的人格,总有一天,我会用行动证明我自己,我一定会让大家刮目相看,一定不会辜负众望,不会辜负大家的关心!

  描写谈谈我自己的作文【2】

我是一个……不幸的孩子。

我的性格,注定我是这个样子:缺点一大堆。唉,我自己都头疼呢!

先说说我的记忆力吧。

怎么说呢,我呀,总是丢三落四的,总是忘东又忘西。经常去了学校才发现自己没有拿昨晚的作业,甚至有时自己拿了作业,竟左找右找找不到……其结果往往只有两个——要么被老师指着站到后面,要么自己乖乖拿着书到后面。

老师让拿书钱的时候,我总是忘拿,总是让老师给我妈妈打了电话,再让我妈到学校来,最后在大谈特谈一番我的习惯与学习。……

有一次,我来了学校后发现不见了语文卷子,于是大翻特翻了一通,结果还是找不到。没有办法,我又“光荣”地站在了后面。结果,我一摸裤兜——这是什么?慢慢掏出来后,我顿时气急了:该死,这不是我的语文卷子吗!

再说说我的性格。

我总是马马虎虎,走路还不看道路,永远都是迷迷糊糊,做事总犯傻,老是惹得别人哈哈大笑。记得上次朋友问我:“什么时候清明节啊?”我呢,脱口而出:“别找我,我怕鬼,清明节不可以乱跑的。”她一听,捂着嘴笑了:“没叫你出去啊!”

最后,我最最喜欢做白日梦了呢!我总是幻想自己飞上了天空,和妖怪斗魔斗法……唉,像个小孩子一般。同学朋友说我很傻很天真,缺点一堆,却让人喜欢。

这就是我,一个粗心大意而又可爱天真的人,一个丢三落四而又惹人发笑的人,一个一个不会说话而又有着很多朋友的人!

  描写谈谈我自己的作文【3】

不久之前,教师母亲大人为了鼓励学生们的作文积极性,让我为她申请个创网号。

随便选几篇比较出彩的文章扔进去竟然发表了!这让我心血来潮,思绪万千。这不,自己也申请了个账号,学人家写写文字,做做诗人,过把文瘾,也不枉这一脸的斯文样儿。

OK!言归正传,小子姓黄,单名一个谞字。谞字想必对于大家来说比较陌生吧,按照《新华字典》里的解释,是才智,谋划的意思。呵呵,人如其名哦!这个名字的缺陷在于谞字与虚字同音,虚,组词发虚!咳,有时路上碰到路人甲,旁若无人地朝我大喊:发虚!真想用豆腐扔死它。更有甚者,认识我的学弟有空也会捅我一刀,看黄色发虚的黄谞!当然,后果很严重,我下手的时候。 小子就读于浩瀚宇宙中的一个角落里地球的中国的福建的东山二中。在美女与野兽同在的文科班里,七个善良帅气的男生联成统一战线,不断与众多红颜们做着顽强的斗争。每当老师们有重活累活要我们男生干时,我们总是自豪地拍拍坚硬的胸膛,用鄙视的眼神瞄着她们,理直气壮的大吼:这种事她们做不来!我们七个常常自称二中七雄,呵呵,这是后话。

我的朋友很多,用个词语来形容:黑白通吃。但是真正交心的却很少,可笑的是我总是喜欢拿伏地魔自比。兄弟们老是那我开玩笑,他们说我是识字的流氓,我反驳:这世道混的还得一纸文凭呢!不过说真的,有谁见过群殴时戴眼镜的?有谁见过做作业是抽烟的?曾经有一段时间,我使用过一个说有意义就有意义、说没意义就没意义的词:魔道文人作为QQ昵称,具体含义大伙儿不言而喻。我的成绩不是很好,年段20名左右吧,唉,革命尚未成功,同志我还需努力!

这才是真正的我,骄傲自大、放荡不羁又有点小聪明的我。对于我来说,你,值得拥有!

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